Betrieb eines Bildungsdienstleisters, der die Prozesse Bildung und Produktion bzw. Fertigung verknüpft, als Zweckbetrieb im Sinne des Abschnittes "Steuerbegünstigte Zwecke" der Abgabenordnung, insbesondere durch Schaffung und Betrieb von beruflichen Ausbildungs- und Schulungszentren, Ausbildungswerkstätten, Berufsfachschulen und Fachschulen; dies ist geprägt durch: Kompetenzentwicklung von Fachkräften in Berufs- und Tätigkeitsfeldern mit neuen Technologien und Verfahren; Erstellung und Publikation von fachlichen Lehr- und Lernmitteln in gedruckter, elektronischer und körperlich-technischer Form; Erstellung und Betreibung von IT und Internet gestützte Lern- und Wissensportalen; Förderung des Dialogs zwischen Vertretern aus Wirtschaft, Wissenschaft, Politik und öffentlicher Verwaltung zur Anpassung und Weiterentwicklung innovativer den Bedarfen entsprechenden Aus- und Weiterbildungsgängen; zur Verwirklichung des vorgenannten Gesellschaftszwecks gehören Entwicklung, Durchführung und Evaluation von Bildungsmaßnahmen in kaufmännischverwaltenden, gewerblichen und ingenieur-technischen Bereichen; Zielgruppen sind Schüler, Jugendliche, Auszubildende, Beschäftigte, Ausbildungs- und Beschäftigungssuchende; dieses sind insbesondere Maßnahmen der beruflichen Bildung und betrieblichen Weiterbildung einschließlich berufspraktischer Maßnahmen und von Maßnahmender politischen, beruflichen und allgemeinen Weiterbildung; hierzu gehören überbetriebliche Berufsausbildung, berufliche Erstausbildung, Fort- und Weiterbildung sowie Umschulung, z.B.: Berufliche Erstausbildung zur/zum "Produktionstechnologin/ Produktionstechnologe", zur/zum "Konstruktionsmechanikerin/ Konstruktionsmechaniker", zur/zum "Mechatronikerin/Mechatroniker", Fortbildung zur/zum "Interne/r Lieferantenauditorin/auditor" oder Fortbildung zur/zum "Innovationsmanagerin/ Innovationsmanagerin"; es werden Seminare, Lehrgänge und Veranstaltungsreihen, die auf die Vertiefung und Ergänzung vorhandener Qualifikationen als auch auf den Erwerb von neuen Kenntnissen, Fertigkeiten und Verhaltensweisen der Teilnehmer ausgerichtet sind, durchgeführt, z.B.: zur/zum "Elektrofachkraft für festgelegte Tätigkeiten nach BGV- A3", "Projektmanagement in Innovationsprozessen", "QM TRBS 16949- Lieferantenmanagement", "QM-Werker Selbstprüfung", "Konstruieren mit Neuen Werkstoffen" oder "Intelligente Oberflächenbeschichtungen"; die prozessorientierte praktische Umsetzung der Bildungsmaßnahmen erfolgt in realen Modellfabrikstrukturen und fertigungstechnischen Prozessabläufen einer Lernfabrik.

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